彩虹愛家生命敎育初階培訓之打油詩:
“說彩虹，道彩虹，生命敎育愛心媽媽真不少，
志工人數三千六，樣樣武藝不能少!
進隆老師敎我們，人己人人人地人天，
建立優質的生命信念，不可少！
Lisa 老師要我們，嬉笑怒罵角色扮演好,
孩童聽了樂開懷，笑聲不會少！
如何經營好班級，賢國老師說得好,
接納友善、積極正向，要掌握好！
靜琴老師思考敎學的太陽圖、迷你心智繪圖、
四層次提問，要練習好！
Facts, Feeling, Finding, Future, 4F體驗敎學，
煜捷老師的提醒，要感受好！
讀書、寫手記都是為了大家好，
因為大家都想成為兒童生命成長的守望者!＂
「彩虹媽媽我喜歡聽你講故事，因為你的聲音會變化，而且生動活潑又有趣。」這是小朋友這學期給我的回饋和肯定，感謝彩虹愛家生命敎育初階課程給我的[魔法]，讓我更能暸解培育優質生命的意義、目的和作法。
利用12堂課 (3/9 ~ 5/25) 所學的方法和原則，現在的我能更有自信，更有效的去經營班級，不用小抄或看簡報上的提示，也可以從容的以四層次提問法，或4F法問問題，找出學生優質生命𥚃的珍珠。
除此之外，敎學相長，在準備課程及上課當中，也讓我自我省思，找出感動自己的因素，發現自己生命裡的珍珠，進而去影響週邊的人，尤其先生和孩子受我的改變感染最多。因為我常常會以各種我們所遇到的情境和角色扮演，與他們做各種思考的答問，因此也促進了我們間的聯繫和暸解，相處更融洽。
再次感謝老師們除了以理論外，更以各種活潑生動的例子，或自我揭露法或出題讓我們實作，以讓我們更進一步暸解這些主題在實際班級經營上的運用和練習。
最後，感謝彩虹愛家主辦了這麼棒的課程，讓這一群美麗、充滿愛心、活力、有思想表現能力的優質彩虹媽媽打＂結＂、同聚一堂，做一次深度的心靈改造及智慧之旅！
